Mediante este ejercicio los alumnos han reinterpretado las texturas de los materiales, tanto naturales como la madera o la piedra, como artificiales, la tela o el porexpan. Para ello, se ha insistido en analizar la estructura(geometría) del material y el uso de sombreados para dar mayor realismo al mismo.
Después, han realizado una dibujo libre en el que han aplicado dichas texturas, cuyos resultados se muestran a continuación:
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