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Este blog sirve como repositorio de todos los trabajos creados durante el curso por los alumnos del colegio Zurbarán. Esta página tiene un diseño sencillo. En la mitad izquierda se encuentran las entradas ordenadas por antigüedad, apareciendo las más actualizadas las primeras. En la mitad derecha se encuentran los gadgets. Para acceder a cada título de la entrada, utiliza la tecla H. Para acceder a los gadgets, pulsa E. Los primeros gadgets son un buscador de Google y el archivo del blog, organizado por meses.

lunes, 21 de noviembre de 2022

EDICIÓN CON PHOTOPEA: PRÁCTICA FINAL

 Los alumnos de Ciencias de la Computación han realizado una composición libre en la que han puesto en práctica todas las herramientas vistas durante la 1ª evaluación de retoque de imagen con Photopea. Los resultados han sido muy variados. Se muestran a continuación: 

         

 


viernes, 18 de noviembre de 2022

MUSEO ILUZIONA Y LEYES DE LA GESTALT

 Los alumnos de 1ºEsO realizaron el 11 de noviembre de 2023 una visita al Museo Iluziona de Toledo, un espacio interactivo donde pudieron vivir la experiencia de formar parte de ilusiones ópticas tridimensionales ambientadas en las leyendas de la ciudad Toledana.

Esta visita supuso el comienzo del estudio en clase de las leyes de la Gestalt y del arte óptico, que trabajaremos a lo largo de la segunda evaluación mediante dos trabajos: una imagen de figura-fondo y una figura imposible.

 

martes, 15 de noviembre de 2022

POLÍGONOS ESTRELLADOS

Proyecto de polígonos estrellados. Los alumnos han podido comprobar cómo a partir de un mismo polígono, cambiando el paso de unión entre vértices, se pueden conseguir estrellas diferentes para crear un patrón decorativo.

 

 

DIBUJO CON TEXTURAS

 Mediante este ejercicio los alumnos han reinterpretado las texturas de los materiales, tanto naturales como la madera o la piedra, como artificiales, la tela o el porexpan. Para ello, se ha insistido en analizar la estructura(geometría) del material y el uso de sombreados para dar mayor realismo al mismo.

 Después, han realizado una dibujo libre en el que han aplicado dichas texturas, cuyos resultados se muestran a continuación: